7ª Prêmio de Boas Práticas em Saúde de Florianópolis - Integração Ensino–Serviço em Centro de Especialidades Odontológicas como Cenário Formativo para Residência em Cirurgia Bucomaxilofacial

Resumo

A integração ensino–serviço é diretriz estruturante do Sistema Único de Saúde (SUS), orientando processos formativos alinhados às práticas profissionais, às necessidades do território e aos princípios doutrinários do sistema. Este relato descreve a implantação de um estágio integrado envolvendo gestão estadual e municipal, programa de residência hospitalar e um centro de especialidades odontológicas, objetivando ampliar a formação de residentes em cirurgia bucomaxilofacial. Fundamentado na Política Nacional de Saúde Bucal, no Manual de Especialidades em Saúde Bucal, no Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino–Saúde e no Quadrilátero da Formação em Saúde, o estágio possibilitou a realização de procedimentos ambulatoriais de média complexidade, além do fortalecimento do vínculo, da escuta qualificada e do planejamento compartilhado do cuidado. Entre 2021 e 2025, foram registrados 4.836 atendimentos, beneficiando 745 usuários. A experiência ampliou a resolutividade da atenção especializada, fortaleceu a articulação hospital–ambulatório e qualificou a formação profissional no SUS.